花蓮縣巡迴式資源班辦理成效探討 - 東華大學特殊教育中心

花蓮縣巡迴式資源班辦理成效探討 - 東華大學特殊教育中心

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日期:2025-06-02
可以是資源教室方案的一種形式。最早進行. 巡迴輔導方式是以出現率較低的視障、 聽障. 等類別為主,由於學生數較少且分散各校,. 因此採用由教師到校輔導的方式來  ......看更多