行政院國家科學委員會專題研究計畫 成果報告

行政院國家科學委員會專題研究計畫 成果報告

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日期:2025-05-10
摘要 本研究的主要目的在於編製一份新制的考試焦慮量表,並利用此量表初步探討「試前 準備期」與「考試當下」的焦慮程度對於高中學生學業成績的影響。本研究嘗試以考試時 間點為區分,將過去已發展的考試焦慮量表題目,歸類為試前準備期或考試 ......看更多