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魏氏兒童智力量表第四版建構內涵之探討 - 國立臺灣師範大學
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日期:2025-06-02
本研究目的在分析魏氏兒童智力量表第四版(WISC-IV)所測量之認知內涵。根據臺灣
標準化樣本(n = 968),研究者以高階驗證性因素分析針對「WISC-IV現行計分依據 ......看更多