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日期:2025-04-30
人際橋樑--人際溝通團 體 一、 團體名稱: 人際橋樑-人際溝通團體 二、 團體目標: 1.使學生體認人際溝通能力的重要性。 2.使學生了解影響人際關係的因素 。 3.協助學生了解自我人際方面的特質。...
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日期:2025-05-01
... 較積極的期望,在學業上有較好的表現,情緒問題也較少。也因此本 團體希望藉由 人際關係 團體方案的 設計 ......
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日期:2025-05-05
2、 團體方案設計者:林玉晴、謝明惠. 3、 團體名稱:生命 ... 三)藉由活動產生人際 互動,建立自信,進而達到自我肯定、自愛愛人能力. 5、 團體性質:封閉 ... 9、 團體 設計理念:. 生命教育主要在 ......
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日期:2025-05-07
人際互動團體活動 教學單元 情緒的表達 所需時間 75分 設計者 張建盛 教學目標 瞭解情緒 情緒的正確表達 處理自己情緒 教學對象 國小中年級 教 學 內 容 時間 教學資源 備註 引起動機 說故事—「同學弄亂我辛苦完成的拼圖 ......
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日期:2025-05-07
2 人際溝通技巧訓練團體體驗活動設計 總目標: 1.瞭解與學習有效的人際技巧。 2.促進人際溝通與人際問題的處理與解決。 單元 團體目標 團體內容 1.相見歡 1.團體定向與成員認識 2..建立團體規範。 4.溝通歷程與技巧介紹。...