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日期:2024-06-14
七堵國小 陳映汝 補救教學 補救教學(Remedial instruction)係指對學習低成就、低落或欠佳的學生,實施額外的教學時間,以提升其學習成就的教學方式,是一種診療教學模式(clinical teaching),也稱為臨床學模式(邱上真,1992) 認識您的授課對象與其特性 ......
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日期:2024-06-15
《操作說明》 您目前所在的位置為數學教材其上方為「國語文、數學、英語」功能表, 數學教材請點選您要的年級後,請手動點選您所需要的單元主題即另開新視窗, 呈現該教材之內容,並於右下角提供放大、縮小、列印、存檔等功能。...
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日期:2024-06-09
國小數學學習障礙學生的鑑定、 學習問題診斷及 學習策略教學效果之研究 本研究主要目的在探討 數學學習障礙學生 ......
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日期:2024-06-09
論文基本資料 篇 名 國小數學學習障礙學生的 學習型態與 學習策略之相關研究 並列篇名 A RELATIONAL STUDY OF TH ......
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日期:2024-06-15
176 國小數學教學疑難、 學習困難及解決 策略示例10 【分年細目】4-n-07能認識真分數、假分數與帶分數,熟練假分 ......
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日期:2024-06-12
吳雅琪(2005)探討資訊融入解題 策略教學對 國小數學學習 困難學生在 一步驟等分組乘除法文字題整體及個別解題 ......
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日期:2024-06-14
中文摘要 本研究旨在探討校外 數學補習對屏東縣 國小高年級學童 數學態度與 數學學習策略影響。利用問卷調查法 ......
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日期:2024-06-14
本集中更深入地探討四種常用的教學法全班溝通討論、小組合作 學習 ... 【FLV影片】 國小數學教學方法的多元優選( ......