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日期:2025-05-07
摘要論文名稱:國小學童數學科學習信念、目標取向、學習策略與數學學業成就之
相關研究校(院)所組別:國立花蓮師範學院國民教育研究所碩士班畢業時間及提要別:
......
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日期:2025-05-08
摘要 論文名稱:國小學童數學科學習信念、目標取向、學習策略與數學學 業成就之
相關研究 校(院)所組別:國立花蓮師範學院國民教育研究所碩士班 畢業時間及提要 ......
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日期:2025-05-07
本研究以研究者自編「國小六年級學童數學學習狀況問卷調查」作為研究工具,對國小
六年級學童進行施測,探討國小六年級學童在不同背景變項、數學學習策略、數學 ......
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日期:2025-05-08
連,將新學習的數學公式與舊數學公式做. 統整,或是新舊例題 ... 題,以提昇數學
成就,此為數學學習策略。 西元十九世紀 ..... 國小學生社會領域學習. 策略與學習
成就 ......
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日期:2025-05-03
2015年1月19日 ... DSM-IV中明白指出數學學習障礙兒童可能因有下列缺陷而導致其在數 ..... 在國小
數學新教材全面更新為以建構主義精神編製後,建構主義強調由作 ......
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日期:2025-05-08
本研究的主要目的在探討國小數學學習障礙學生和~般學生在學習型態和學習策. 略
的差異情形'以及學生的學習型態、學習策略與學業成就的關係,探用問卷調查和....
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日期:2025-05-09
Kosc(1981)認為影響兒童數學學習能力的四項重要因素為:1.心理因素 ...... 蕭金土(
民84):國小數學學習障礙學生的鑑定、學習問題診斷及學習策略教學效果之研. 究。...
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日期:2025-05-08
教育研究所碩士在職專班. 碩士論文. 指導教授:施明發博士. 馬祖地區國小高年級
學童數學學習策略. 與學業成就之研究. 研究生:陳如敏. 中華民國九十八年六月 ......