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日期:2024-04-25
國小一年級. 國小二年級. 國小三年級. 國小四年級. 國小五年級. 國小六年級....
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日期:2024-04-21
急件, 教材, 102年度國小一下數學習作第52頁第1之2題、第57頁第6之1、3題, 小一 家長, 45. 急件, 教材, 102年度國小一下 ......
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日期:2024-04-23
國民中小學九年一貫課程綱要自然與生活科技學習領域 (一)基本理念 人類觀察自然,並且研究各種現象變化的道理,於是產生科學;同時對其 巧妙的運用,以適應環境、改善生活,於是乃有技術。 學習科學能開拓視野,使世界看起來不同;我們發現花木 ......
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日期:2024-04-22
國內四版本教科書進行評析,包含「牛頓國編本出版有限公司」(2009)、. 「南一書局 ... 年級自然與生活科技學習領域教科書(以下簡稱牛頓版、南一版、翰林. 版及康軒 ......
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日期:2024-04-25
(翰林)國小作業簿-自然與生活科技(4上). 特價:50元. 國小12K講義式評量-自然與 生活(4上). 定價:160元. 特價:136元. (翰林)國小-自然與生活科技課本(4下). 特價:88  ......
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日期:2024-04-28
公告102學年度國民教育輔導團國小數學輔導小組團員甄選簡章 (新北市國教輔導團總網)2014/1/7 公告102學年度國民教育輔導團國小數學輔導小組團員甄選簡章 (新北市國教輔導團總網)2014/1/7 有關本市「102學年度公私立中學學生生活科技創作競賽」案 ......
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日期:2024-04-22
課本:課程設計以學生為中心,使學生能經由探究及實作,從生活經驗出發,體認科學 及科技的本質。 習作:與課本內容緊密結合,提供創意開放的評量,可讓學生統整、 ......
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日期:2024-04-23
【選購】參考書(自修、評量、測驗卷、講義......) 課本:課程設計以學生為中心,使學生能 經由探究及實作,從生活經驗出發,體認科學及科技的本質。 習作:與課本內容緊密 ......