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日期:2024-04-25
國民中小學九年一貫課程綱要 總綱 (一)修訂背景 迎接21 世紀的來臨與世界各國之教改脈動,政府必須致力教育改革,期以 整體提升國民之素質及國家競爭力 ......
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日期:2024-04-22
貳、國民教育階段特殊教育課程綱要總綱 一、修訂背景與基本理念 二、基本能力與課程目標 三、 ... 參、國民中小學九年一貫課程 在特殊教育之應用手冊 (全文以 ......
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日期:2024-04-23
本手冊之編寫參考「國民中小學九年一貫課程」之語文、數學、自然與生活科技、社會、藝術與人文、健康與體育及綜合活動七大領域學習領域能力指標 ......
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日期:2024-04-26
中華民國95年5月24日台國(二)字第0950075748B號令修正 (陸)實施要點 一、實施期程 國民中小學九年一貫課程,自九十學年度起由國民小學一年級開始實施。國小五 ......
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日期:2024-04-19
乃以九年一貫課程之規劃與實施為首務。茲將本次 ... (2)審議並確認國民中小學課程
綱要之公布格式及實施要點。 (3)研議 .... 化及自然環境等三個面向,提供語文、健康
與體育、社會、藝術與人文、數學、. 自然與 ......
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日期:2024-04-19
一、97新版(2)課程可依視覺藝術、音樂與表演藝術之個別特質設計教學,或以統整
視覺藝術、音樂與表演藝術的學習為原則。...
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日期:2024-04-26
普通高級中學課程綱要總綱.....1 壹、目標.....1 貳、科目與學分數.....1 參、實施通則.....2 ... 高二數學(數學III、IV)的定位為社會組 與自然組學生在學習上所應具備 的數學知識,其主題為坐標、向量幾何與線性代數 ......
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日期:2024-04-24
國民中小學九年一貫課程綱要自然與生活科技學習領域 (一)基本理念 人類觀察自然,並且研究各種現象變化的道理,於是產生科學;同時對其 巧妙的運用,以適應環境、改善生活,於是乃有技術。 學習科學能開拓視野,使世界看起來不同;我們發現花木 ......