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![《網路社會學通訊期刊》第53期，2006年3月15日]()
www.nhu.edu.tw(引自朱湘吉，1992) 陸、基於建構主義產生的有效教學策略 一、根本建構主義的教學法： 1.問題解決教學策略 (1)教導成分技能:將解決問題所需的心智技能，分割成可以教導表徵技能和問題解決技能。 (2)專注解決問題時的歷程:如何解題，而非得到正確答案瀏覽：572 -
![73. 建構觀的教學模式R2D2 為下列哪一位學者所提出 ... - 阿摩線上測驗]()
www.google.com.tw建構觀的教學模式—R2D2 過去十餘年來，建構主義者對教學設計提出許多對於傳統 教學不同的看法，如反對預定學習目標，反對效標參照評量方式，主張學習環境 ...瀏覽：316
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日期：2025-10-02
建構觀的教學模式—R2D2 過去十餘年來，建構主義者對教學設計提出許多對於傳統
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日期：2025-10-05
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日期：2025-09-30
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日期：2025-09-30
今北藍 高一上(2011/12/01 10:06): R2D2 全名為Recursive Reflexive Design &
Development Model中文翻譯為「循環反省設計與發展模式」由學者J.. 觀看完整全文
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日期：2025-10-04
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日期：2025-10-04
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日期：2025-10-06
Ø 建構觀的教學模式—R2D2 過去十餘年來，建構主義者對教學設計提出許多對於
傳統教學不同的看法，如反對預定學習目標，反對效標參照評量方式，主張學習環境
......
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日期：2025-10-05
威理士(J. Willis) 建構觀的教學模式R2D2. (1)「循環反省設計與發展」模式. (2)
Recurisive Reflextive Design & Development Model. 9.敘述和分析可用的人力和
物質 ......
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