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日期:2025-05-20
1. 認識情緒障礙. 一、何謂嚴重情緒障礙. 所謂嚴重情緒障礙、行為異常學生是指思考
方式、行為模式表現僵滯,在生活中有. 顯著異於社會常態之行為或異於同年齡學生 ......
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日期:2025-05-19
情緒障礙個案分析與輔導策略. 王麗卿. 您的班上有這類的孩子嗎?該怎麼辦? 他
為什麼哭鬧不肯上學? 他為什麼總是敵對不合作,有反社會情緒? 他為什麼拒絕 ......
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日期:2025-05-20
2012特殊教育宣導週系列活動~特殊文選. 嚴重情緒障礙學生相關輔導策略. 嚴重
情緒障礙係指非因壓力情境造成個人長期在學校中的情緒或反應,明顯的異於其年齡
......
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日期:2025-05-20
2012年10月30日 ... 學校教師及輔導老師針對單親兒童的輔導策略. ... 嚴重情緒障礙學生相關輔導策略.
... 校園問題行為輔導策略--人際關係不良~輔導策略....
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日期:2025-05-15
教師研習中心教師諮詢專線的個案輔導資料,嚴重情緒障礙的個案占65.22% (其中
..... 情緒障礙的處理機構與人員是醫院和醫療人員,情緒障礙的處遇策略中心....
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日期:2025-05-19
特殊教育的需求,指情緒障礙學生之問題非一般輔導工作所能滿足其需求者,如果
..... 情障學生的行為或情緒的異常常需要家長在家裡能配合運用有效的策略,尤其 ......
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日期:2025-05-17
Ċ, 國小普通班教師如何輔導情緒障礙學生.pdf 檢視 下載 ... ĉ, 情緒行為障礙學生處置
策略與原則.doc 檢視 下載 ... Ċ, 資源班教師對嚴重情緒障礙學生的輔導策略.pdf...
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日期:2025-05-18
Your doctor may start your treatment with a medication approved to treat mood
disorders. He or she might also add other medications which have been ......