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日期:2024-04-26
規範性研究 證驗性研究 批判性研究 原文 Educational Sociology Sociology of Education New Sociology of Education 年代 ~1940 1940~1960 1970~ 名稱 傳統教育社會學 新興的教育社會學 「新的」/「解釋的」教育社會學 主要特徵...
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日期:2024-04-28
233網校論文中心提供免費論文、畢業論文、論文下載、法律論文、各專業論文、工作總結、簡歷、論文定製、發表論文、購買論文、論文寫作指導等服務。...
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日期:2024-04-22
教育基礎理論 重點整理 6402 views Like Liked 口試詳解分享 23806 views Like Liked 教育社會學 解釋名詞 8199 views Like Liked 如何準備講評比賽 3331 views Like Liked 百位重要教育人物思想 ......
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日期:2024-04-25
核心能力取向教育(key competency based education / KC 教育) KC教育其定義為培養蒐集、 分析及組織資訊、 溝通觀念及資訊、 計畫與 組織活動、 ......
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日期:2024-04-21
影響面向 理論 代表人物 理論內含 除學科能力外,教育應注意的其他面向 民主教育論 Deway 合作學習可培養教室中的民主氣氛,使學生成為有社會責任感的公民。 多元智慧論 Gardne 合作學習是根植於社會建構主義的教學方式,能培養學生的多元智能。...
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日期:2024-04-28
教甄◇教育哲學- 國立台南大學附設實驗國民小學九十八學年教師甄選#1382 ...
批判理論統整 批判理論的教育特色批判理論的教育目的一、批判的教育學經由教育 ......
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日期:2024-04-28
1.1 重要代表人物及其思想; 1.2 批判理論的主要特徵; 1.3 在教育上的運用; 1.4 中
英文 ... 上重視溝通、知識所引導的興趣、培養成熟的人,並利用大眾傳播媒體達到
教育的目的。 ... (二) 霍克海默的思想發展其哲學和社會批判理論,有以下兩條主軸:
... 1、 教學方法:批判理論學者認為教學是主體解放的過程,因此教師應扮演轉化型
知識 ......
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日期:2024-04-24
期刊論文 林佳範(2008)講「理」不講「力」的輔導與管教。研習資訊,25(1),3–8。 林佳範(2007)透視人權 — 《人權:跨學科的探究人權》評述。國立編譯館館刊,35(3),110–111。 林佳範(2007)美國公民課現場直擊: 一年級小朋友如何學「責任」。...