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日期:2025-05-19
參、能力指標 參、能力指標 本綱要能力指標係參酌施行有年且有穩定基礎的傳統教材、國際間數學課程必備的核心題材、數學作為科學工具性的特質、現有學生能夠有效學習數學的一般能力等原則進行修訂。...
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日期:2025-05-18
九年一貫數學科能力分年指標. 本綱要的 ... 能力指標、分年細目與本綱要附錄二「分
年細目詮釋」之內容應為教師教學及教科書編輯的 ... 9 表示一至九年級;第二碼表....
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日期:2025-05-21
本綱要的能力指標係依主題及階段學習能力而訂定,然因多數指標須採分年進階式
教學 ... 能力指標、分年細目與本綱要附錄二「分年細目詮釋」之內容應為教師教學及 ......
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日期:2025-05-17
數學領域第四階段(七~九年級)能力指標與七、八、九年級分年細目. 請下載PDF參閱
。 數學分年細目詮釋 · 數學第四階段能力指標 ·...
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日期:2025-05-16
數學領域修訂綱要「數與量」 分年細目 本綱要的 能力指標係依主題及階段學習 能力而訂定,然因多數 指標須採 ......
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日期:2025-05-18
數學能力指標、分年細目對應表 第一階段 數與量 整理:徐嫦英 7/15/2004 對照 指標 一年級 二年級 三年級 N-1-01 ......
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日期:2025-05-20
數學能力指標、分年細目對應表 第一階段 數與量 整理:徐嫦英 7/15/2004. 對照指標.
一年級 · 二年級 · 三年級. N-1-01....