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![Math Seed數學領域課程與教學輔導網]()
mathseed.ntue.edu.tw數學領域輔導群在課程 與教學推動工作上唯一五項辦理成效均優！99.12.10 【活動公告】 99學年度南區國小「精進數學教學與命題」跨縣市工作坊，即日起開始報名 ...瀏覽：797
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日期：2025-05-05
教育部補救教學102年度填報系統. 教育部補救教學103年度填報系統. 教育部補救教學人才招募專區. 教育部補救教學科技化評量. 教育部補救教學績優案例分享平台. 新北市政府教育局. 行事曆 流量統計 氣象 今日氣象: 新北 11 ~ 13 c 降雨機率: 新北 50% ......
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日期：2025-05-06
系統操作手冊 測驗評量 業務簡介 操作手冊與相關資料 說明會活動剪影 師資培育 研習活動公告報導 ... 版權所有© 教育部 國民及學前教育署 | 指導單位：教育部 ......
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日期：2025-05-05
【特別聲明】 本教材研發以教育部國中數學基本學習內容補救教材為依據， 以個人教學經驗與觀點所錄製的數位教材， 免費提供給全國需要的國中生在校補救教學時複習之用、 或在家自學使用。 錄製內容除教育部公佈的基本學習內容補救教材之外 ......
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日期：2025-04-30
資源班教案 （數學第七冊） 88/12/08 資源班教案（數學第三冊） 88/12/08 資源班補救教學模式研究（表格） [上一頁] 聯絡電話：03 - 5213132 轉 3303．E-mail：garage@daleweb.org ......
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日期：2025-04-30
有關國中端接收小六生暨九年級畢業生異動轉銜作業.. (103-08-04) 補救教學-國中小成果網站製作-教育訓練(請各校承辦人務必參加).. (103-07-25) 補救教學科技評量「學校問題處理案例」，請各校參考。 .. (103-05-28)...
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日期：2025-04-30
一、補救和輔導並重： 補救計劃定妥之後，即實施補救教學。應先做好心理建設，希望補救不會造成生本人心理壓力，自尊傷害，被同學歧視，看不起。反而要讓學生更有信心面對問題，同學亦能給予鼓勵，提高他們的學習動機。...
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日期：2025-04-30
數位個別指導教材研發 與適性補救教學模式之研究 －以國小五年級數學 「因數與倍數」單元為例 林立敏 白曉珊 郭伯臣 劉育隆 國立台中教育大學 教育測驗與統計研究所 1.1研究動機 適性化、個別化的教學評量已是近年來測驗的趨勢，在資訊化的教育 ......
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