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![腦性麻痺兒童的語言發展與溝通訓練]()
www.nhu.edu.tw... 是所有社會化、認知、學習、溝通、職業等發展的基礎，而運動機能的復健，與語言溝通的復健訓練是腦性麻痺兒童教育的二大重點（莊宏達，民 79 ）。本文主要在介紹腦性麻痺兒童語言及溝通問題的重要性，並針對腦性麻痺兒童提供相關的溝通輔具器材 ...瀏覽：554 -
![小團體教案-雙向溝通]()
teach.med.ncku.edu.tw讓同學了解本次小團體的主題為雙向溝通，用意為：體驗單向溝通和雙向溝通，討論生活中的實際例子並學著改善自己的雙向溝通技巧。 分組 ：兩人一組. ...瀏覽：454
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日期：2025-05-04
2 人際溝通技巧訓練團體體驗活動設計 總目標： 1.瞭解與學習有效的人際技巧。 2.促進人際溝通與人際問題的處理與解決。 單元 團體目標 團體內容 1.相見歡 1.團體定向與成員認識 2..建立團體規範。 4.溝通歷程與技巧介紹。...
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2014年7月13日 ... 1-5.由淺入深，從白話文延伸到文言文。 1-6.視學生實際學習狀況，衡量文言文是否
轉換為白話版本。 1-7.各課教學過程之中同時納入工具書的使用。...
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＊村上春樹 ~~ 把握 從前從前， 有一個地方， 有一位少年和少女。 少年十八歲，少女十六歲。 少年並不怎麼英俊，少女也不怎麼漂亮。 是任何地方都有的孤獨而平凡的少年和少女。 不過他們都堅決地相信，在這世界上的某個地方，...
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本市各校特教現況. 學前 國小 國中-102年更新 ... 102學年度特殊需求領域教材／
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連情繫意-發展自閉症兒童的社交能力。香港耀能協會出版。 學習領域能力指標 / 課程
綱要目標. ※處理情緒的技巧. 4-1-1能認識描述情緒的詞彙。 4-1-2能分辨自己的 ......
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IEP與教案對口語問題的描述. • 理解力: ... 自閉症. X. X. ˇ. 聾(手語). X. ˇ. ˇ. 失語症. X.
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