search:研究方法實驗設計相關網頁資料

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        第五章實驗設計 與統計分析 授課教師:鄭景峰 實驗設計 內在效度與外在效度、實驗設計的類別 統計分析 基本觀念、統計方法 內在效度(Internal validity ...
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        7 實驗性研究設計之分類 •真實驗性研究設計(True-experimental design):對 研究情境做最嚴格的控制,將所有無關變異數控制 到最低程度,故被考量為最嚴謹的量性研究方法。•準實驗性研究設計(Quasi-experimental design)
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    日期:2024-04-18
    程序包括:實驗設計、統計假設、與分析方法-最常用的就是變異數與共變數分析。無法達到「封閉實驗室」與隨機要求:就是準實驗法。 ... 無法達到「封閉實驗室」環境要求、或受試樣本無法達到「隨機性」分派條件,則稱為「準實驗 ......
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    日期:2024-04-14
    三) 準實驗設計(quasi-experimental designs). ﹙一﹚前實驗設計(pre experimental design). 此種實驗設計,主要特徵是使用單一實驗組(缺少控制組)或使用不相等 ......
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    日期:2024-04-17
    物理、化學的研究常在特別設計的實驗室裡面,刻意操弄(manipulate)自變 .... 準實驗設計、多因子實驗設計、單一樣本實驗設計(single-subject experimental designs) ......
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    日期:2024-04-15
    實驗法常又稱為實驗設計法、實驗觀察法,它是. 在妥善控制的情境下,探討自變數對 依變數的因. 果關係,被認為是社會科學 ......
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    日期:2024-04-18
    實驗研究是一種在為了某種特定目的而設計的情境之中進行觀察(或資料蒐集)的過程 。 3. 實驗法之範例. 實驗“教師稱讚行為 ......
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    日期:2024-04-12
    實驗法之範例 實驗“教師稱讚行為與學生創造力之關係” 操作性定義應清楚而明確的界定「稱讚」、「批評」、及「創造力」三項變數 ... 實驗設計之分類 一、預先實驗:單組後測、單組前後測、靜態組比較設計 二、真實驗設計:等組 ......
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    日期:2024-04-14
    4.2.3 準實驗設計. 4.3 實驗受 ... 理學邁入科學心理學的時代之後,實驗設計即成為心理學研究的主流 ..... 這三種方法,不是缺乏實驗控制對照(第一與第二類設計),就....
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    日期:2024-04-18
    一)教育情境下實驗研究的目的. (二)實驗研究方法在教育研究的特殊地位. 六、關於實驗設計. (一)控制組與實驗組. (二)前測、實驗變項與後測. (三)實驗研究法之基本 ......