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日期:2024-04-30
國民中小學九年一貫課程綱要 總綱 (一) 修訂背景 迎接 21 世紀的來臨與世界各國之教改脈動,政府必須致力教育改革,期以整體提升國民之素質及國家競爭力。 ......
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日期:2024-04-26
(三)分段能力指標 下表中,第一個數字代表課程核心能力序號,第二個數字代表學習階段序號,第三個數字代表能力指標之流水號。第一學習階段為一、二年級 ......
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日期:2024-04-30
從民國 87 年起動九年一貫課程綱要修訂變革至 97 年微調公布修訂,歷經十年為一周期。啟動 97 ......
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日期:2024-04-27
行業標準分類 共5筆資料,第1/1頁, 每頁顯示 筆, 到第 頁 第9次修訂 (100年3月) 第8次修訂 (95年5月) 歷次修訂 (第7次修訂以前各版本) 國內常用連結 ......
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日期:2024-04-25
您現在的位置:首頁>課程綱要>97課綱 ... 民國95年3月10日台國(二)字
0950030031C號令修正國民中小學九年一貫課程綱要-語文學習領域(英語)—(小學
三年級)。...
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日期:2024-04-30
國民中小學課程綱要總綱、各學習領域、生活課程暨重大議題研修小組. 96年10月至
97年4月審議各課綱微調草案. 成立「課程 ......
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日期:2024-04-25
(1)本國語文為主要學習工具,學生應具備聽說讀寫的基本能力。鄉土語著重日常生活
應用,以聽說為主,讀寫為輔。英語國小 ......
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日期:2024-04-29
97新課綱_本國語 (國小). (三)分段能力指標. <編號說明>分段能力指標先標舉主要
學習重點,其下之文字敘述,為能力指標之學習內涵, ... 1-1-6能運用注音符號,擴充
語文學習的空間,增進語文學習的興趣。...