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學校本位課程發展之模式探討
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日期：2025-05-03
(3) 學校本位課程發展既重視課程發展的成果，也強調過程中學校社群成員的參與和學習。 ..... 於是修正了上述Brady原有的類型，提出了一個具有三個層面的學校本位課程 .... 此處乃提出學校本位課程發展歷程(包括階段與步驟)及思考向度(如表1-1)，以 ......看更多
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