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學生偷竊行為的輔導 - 高雄縣輔導中心
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日期：2025-06-09
... ，常會發生，但若老師能以真誠、尊重、同理心的態度去接納與關懷學生，再加上一些輔導策略，學生 的行為將會有所改善，而班級經營亦將更具成效。 本縣推動中小學認輔制度也已有幾個年頭，相信在認輔教師的努力下，在輔導適應困難及行為偏差 ......看更多
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