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學習滿意度之理論探討
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日期:2025-05-08
學習滿意度之基礎理論探討 嘉義大學國民教育所 陳資文 壹、前言 黃鴻文、湯仁燕( 2005 )認為學生是具有相當自主性的主體,在面對學校課程時,學生不是被動的接受,而是透過主動的詮釋,確認學校課程的價值,將其分類、定義,繼而採取特定的 ......看更多