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擁抱高第 - 國立臺灣藝術教育館歡迎頁
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日期：2025-06-22
較高第建築 與一般建築的不同，希望學生能憑著自己的視覺感受做出分析與比較，並學會發 表自己的發現。只要不是太離譜，教師都給予鼓勵與支持，畢竟審美的角度是多元的。記憶 ......看更多
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