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數學PBL/專題式學習：除法問題探索－ 數學繪本之教學運用
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日期：2025-05-03
教案篇12 89 第 二 節 課 任務二：根據《門鈴又響了》繪本故事 情節，將三次分餅乾的情境寫成數學文 字問題，再利用算式紀錄下來，寫出解 題過程並求出答案。 教師提問： c「奶奶烤的餅乾，不一樣就是不一樣...看更多
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