樂高(LEGO)動手做教學對國小學童科學創造力影響之研究

樂高(LEGO)動手做教學對國小學童科學創造力影響之研究

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日期:2025-06-22
小學童之科學創造力。 本研究採準實驗研究設計,以台東縣介達國小高年級學童二十六名為受試對. 象。實驗組以自編之動手做活動單元,進行動手做教學;對照組則以 ......看更多