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第一章兒童成長與行為發展 - 空大嘉義中心
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日期:2024-05-03
認為人類具有主動求知的動力,才能適者生存;皮亞傑的認知發展理論認為兒童會
主動的與外界 ... 而皮亞傑也認為兒童的認知發展隨著年齡可分四期,佛洛依德則將
兒童人格發展分為五個時期。 .... 六、心理動力取向:佛洛伊德、艾瑞克遜、榮格,阿德
勒....看更多