附錄二:TEACCH結構化教學 - 高雄市立楠梓特殊學校

附錄二:TEACCH結構化教學 - 高雄市立楠梓特殊學校

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日期:2024-05-10
TEACCH強調配合 自閉症兒童特徵的 教學設計:(1)不需教師指導而獨自完成作業,可配合兒童孤立的社會性特質,(2) ......看更多