高職階段課程綱要總綱 - 國立彰化師範大學圖書館

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日期:2024-04-24
87 高職階段課程綱要總綱 教育目標 高職階段教育目標,係依據特殊教育法之精神,並針對聽覺障礙學生之身 心狀況而制定。其目標在使學生能克服溝通障礙,提昇人際關係,充實民主、法治、人文、科學與科技素養,增進自我瞭解,培養創造性、批判性 ......看更多