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117820100000120001 - 科學教育期刊文獻資料庫[科學教育研究資料庫]
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日期:2025-10-17
論文基本資料 篇 名 開啟特殊需求幼兒人際互動的一扇窗—自編兒歌教學活動對學前融合班特殊需求幼兒人際互動之成效探討 並列篇名 Open a Window for Inter-Person Interactions of Special-need Kids---The Effect of Self-designed Kid-song Teaching Activity for ......看更多












