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Edu Exam Note: 布魯納（J. S. Brunner）
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日期：2025-05-31
布魯納（J. S. Brunner）是美國哈佛大學的心理學教授。他強調學習時，結構（structure）的重要性，認為教材的結構與學生的認知結構必須互相配合。他提倡 發現學習 （learning by discovery），鼓勵學生個人自己去思考、比較、對照、運用各種策略，以發現教材 ......看更多
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