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Maths_2005
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日期：2025-05-08
以日常生活作取材，使學生能應用數學於日常生活中，以拓闊學生的視野。 為適應學生能力上的個別差異，課本編有「挑戰站」及「解決難題」篇幅，以在同一學習的不同層次上刺激學生的思維，找出解答的途徑。...看更多
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