search:九年一貫課程綱要數學學習領域相關網頁資料

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日期:2025-06-06
8-s-01說明:生活中的平面圖形已於國小階段4-s-02學習,本細目的重點在於明確定義及符號的理解。舉生活中例子並用直觀概略說明和三角形、四邊形、多邊形及圓形 ......
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日期:2025-06-06
國民中小學九年一貫課程綱要-語文 學習領域(99年再版) 國民中小學九年一貫課程綱要-生活 課程(99年再版) ... ......
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日期:2025-05-31
國民中小學課程綱要 數學學習 領域 數學學習領域 數學學習領域 數學學習領域 目 ... 九年一貫的 數學課程 ......
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日期:2025-06-05
中華民國92年11月14日台國字第0920167129號發布數學領域. 中華民國94年3 ... 國民中小學九年一貫課程綱要-語文學習領域(英語) (小學三年級) * 二、健康與體育 ......
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日期:2025-06-01
國民中小學九年一貫課程綱要數學學習領域修正草案對照表 ... 基於以上的認知, 國民教育數學課程的目標,須能反映下列理念:(1)數學能力是國民素質的一個重要 ......
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日期:2025-06-03
為培養國民應具備之基本能力,國民教育階段之課程應以個體發展、社會文化及自然 ... 領域之知識結構及學習心理之連續發展原則而劃分,每一階段均有其能力指標。...
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日期:2025-05-31
4、發展以 數學作為明確表達、理性 溝通工具的 能力。 5、培養 數學 的批判分析 能力。 6、培養欣賞 數學的 能力 ......
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日期:2025-06-05
國民中小學九年一貫課程綱要數學學習領域. (一)基本理念. 數學的學習注重循序累進的邏輯結構,因此,過去國內外數學教材的演進,概遵循此邏輯結構,以保證數學 ......