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ce.naer.edu.tw我不是討厭鬼(尊重), 李文英, 方耀是一個對凡事都不在乎、沒關係的小孩。 ... 這套可愛的品格小故事，簡單又生動，能有效啟發幼兒的愛心與勇氣；另有... 點閱：4729 ...瀏覽：1243 -
![攜手迎向藍天 - 教育部學生輔導資訊網]()
www.guide.edu.tw表三. 拒絕上學的輔導策略 31. 表四-1 注意力缺陷過動症一級預防輔導策略 39. 表四-2 注意力缺陷過動 ... 侵害或性騷擾」的基本認知。每本書的撰寫都是具 ... 其分析的向度，係依據梁培勇. 教授（2004）所提 ... 適應困難的處理模式二個部分. 加以說明：.瀏覽：630
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霸凌學生的案例與輔導. 83. 參考文獻. 105. 表次. 表一 作弊的輔導策略. 12. 表二
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防治策略： 1.舉辦各種活動、競賽，導引學生正向之情緒，發洩過剩精力，減少施暴行為之發生。 2.加強導師責任，確實掌握班級學生，尤其有施暴傾向者，更要深入其家庭了解狀況，建立師生良好關係以減少不良行為。...
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服務流程（個案轉介流程） · 服務據點 .... 的成因3.情緒困擾的孩子輔導策略, 159k, 第
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國小校園如何召開個案會議 ~以嚴重情緒障礙學生為例 高雄市楠梓國小 陳明顯老師 待答問題 為何要召開個案會議-目的、理由 個案會議前需完成的工作為何-個管人員收集資料、角色分工、初級輔導的評估結果 召開個案會議時的準備工作為何-何人來開會 ......
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