search:個案輔導相關網頁資料

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        情緒障礙個案分享-談憂鬱症學生輔導. 文/章珍貞 西松高中老師. 「憂鬱症」與癌症、 愛滋病並稱為二十一世紀的三大疾病之一,根據美國精神疾病診斷和統計手冊第四 ...
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        個案報告 - 自閉兼聽障生自傷行為 輔導策略之擬定與實施 李玉錦 台北市立松山家商資源班教師 ... 行文至台北市 ...
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    日期:2024-05-19
    一)透過正向管教方式來輔導個案,改善情緒障礙所造成的學生偏差行為問題。 (二) 結合各種資源,促進親師 ......
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    日期:2024-05-20
    個案管理流程圖 個案輔導服務申請要件與方式 一、申請條件: 居住或就讀於本市12歲以上18歲未滿之少年,存在經 ......
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    日期:2024-05-17
    個案輔導 [認輔制度計畫 流程] [認輔教師須知 研習] [攜手方案] [米老鼠信箱] 興中國民小學推動認輔制度實施要點 壹、依 據: 一、教育部青少年輔導計畫。 二、本校八十八年度輔導工作計畫。 貳、目 的:...
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    日期:2024-05-17
    台北市內湖區西湖國民小學個案認輔實施計劃 一、依據 (一) 教育部推動認輔制度實施要點 (二) 本校輔導工作實施計畫。 二、目的 (一) 落實認輔制度的實施 (二) 加強對行為偏差的兒童的輔導,協助學生解決問題。...
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    日期:2024-05-18
    班級經營中兒童偷竊行為之個案輔導 杜榮興 高雄師範大學親職教育研究所 前言 在班級經營中,「偷竊問題」問題一直都是所有老師們最頭痛與最討厭處理的問題之一。同學的東西不翼而飛,老師不能等閒視之,需要有智慧的來處理這樣的問題,對於有 ......
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    日期:2024-05-22
    4 導者發現個案在改編「生活中自己打架事件」劇本時,效果很好,比較能引出 個案心中的真正想法及感受,進而輔導他解決問題的合理方式。 (四)親師合作—爭取家長配合,避免偏差行為持續惡化...
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    日期:2024-05-20
    壹、範例架構. 一、名稱:校園霸凌兒童之個案輔導. 二、目標:. 1. 短期目標:減少惡作劇次數以及與攻擊同學的頻率。 2. 中期目標:教導社交技巧,協助建立較好的人際 ......
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    日期:2024-05-20
    支援體系的協力輔導。再進一. 步說明個案輔導結果,最後提. 出個案輔導老師的輔導省思,. 藉以提供讀者參考。 學生輔導範疇非常廣泛,. 所須涉略知能極為多元,並非....