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日期:2025-05-15
補救教學面面觀 張新仁/國立高雄師範大學教育學系教授兼系主任 在教育改革浪聲中,「因材施教」的理念再度提出來,不同於以往的是,現今教改訴求的是 「把每一位學生帶上來」。在「教育理念與地方教育實務」研討會會議記錄中,曾主張實施 ......
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日期:2025-05-15
數學科補救教學策略. DSM-IV中明白指出數學學習障礙兒童可能因有下列缺陷而導致其在數學習方面有 ......
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日期:2025-05-14
一般數學障礙補救教學,多數是不斷教學生解題方法。事實上美國精神醫學學會所頒布的DSM-IV診斷系統中 ......
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日期:2025-05-13
壹、前言~為什麼要進行補救教學; 貳、補救教學簡介; 參、學生在數學學習成就的現況 ... 選擇教學方法、策略....
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日期:2025-05-15
補救教學更是教育愛的發揚,教師額外付出時間與心力,挽救失敗的學生,教師不求 ... 陸、補救教學的策略 ......
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日期:2025-05-09
用建構反應題作為研究工具進行施測,先後實施與修正了三次數學課間補救. 教學 策略。研究者透過量化數據 ......