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日期:2025-05-09
國小舞蹈班學生即興創作課程心流經驗之調查研究 x 5 x 四、研究限制 (一)本研究以統計方法了解國小舞蹈 班學生即興創作活動主觀經驗品質、即 興創作成績以及心流經驗表現的差異,並無進一步探究學生興趣、學校地區、...
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日期:2025-05-15
即興創作營 專業舞蹈 營 我要報名 動動營 翻轉想像力,動出好身體! 6~9歲孩子(國小一年級至三年級),全天課程,每天5小時 1/21~1/23、1/24~1/26共兩梯次,每一梯次三天 ......
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日期:2025-05-14
教學目標 一、認識即興與創作之相關知識。 二、透過舞蹈元素探索,開發個人肢體語彙與技能。 三、培養觀察、反應能力,進而發揮即興與創作的能力。 每週時數 2 教材 自編教材 出版社 班級 124 教師 黃靄倫...
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日期:2025-05-10
舞蹈班, 即興創作, 道具, 考試, 老師, 異想天開 [ 快速連結 ] 其它回答( 3 ) | 意見( 1 ) | 評論( 0 ) 發表你的評價 你的評價 發表評價: 正面 普通 負面 評價內容: 發表 取消 加入追蹤 ......
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日期:2025-05-14
論文基本資料 篇 名 國小舞蹈班學生即興創作課程心流經驗之調查研究 並列篇名 An investigative Study on the Flow Experience of Improvisation Courses in Dancing Classes of Primary School 作 者 苗桂蓉; 郭靜姿 發表期刊 資優教育研究...
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日期:2025-05-13
奠定日後繼續深造的基礎。在舞蹈專業科目開設中國舞蹈、芭蕾舞蹈、現代舞蹈、武功身段以及即興創作 課程;此外,還有對身體節奏以及對音樂有一定訓練的舞蹈音樂課,上課內容主要以認識各樂器的使用方法和利用各樂器即興創作音樂;另外 ......