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  麻省理工學院「開放式課程網頁」 | 主要課程列表
  
  ... A Student Center for MIT) 4.163J 2003秋季課程：都市設計(Urban Design) 4.163J 2005春季課程：城市設計工作室：普羅維登斯市(Urban Design Studio: Providence, Spring 2005)NEW! 4.171 2004秋季課程：相隔空間的工作坊(The Space Between Workshop) ...
  
  2025-05-29
  
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  高點研究所：外文所-語言概要準備要領
  
  無論同學是要考語言所或是英語教學所，「語言學概論」都是必考的科目。有些同學會好奇為什麼英語教學所也要考語言學概論呢？嚴格說來，英語教學是屬於 ...
  
  2025-05-29
  
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曾銘裕Tseng, Ming-yu的個人資料- 國立中山大學外國語文學系

日期：2025-05-28

英語語言學概論(Introduction to English Linguistics). 研究專長, 語用學、話語分析、譬喻、符號學、認知詩學、語言學和文學 ......

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Pragmatics - Wikipedia, the free encyclopedia

日期：2025-05-27

Pragmatics is a subfield of linguistics and semiotics which studies the ways in which context contributes to meaning. Pragmatics encompasses speech act theory ......

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Introduction to Linguistics: Fall 2007 - 臺灣大學計算機及資訊網路中心C&INC, NTU

日期：2025-05-29

Tentative syllabus for: Introduction to Linguistics 英語語言學概論 Fall 2007 and Spring 2008 Winter vacation homework Professor Karen Chung 史嘉琳老師 Wednesday, periods 3, 4, and @, 10:20am to 1:10pm, in 視 202 (with one five-minute break and one ......

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國立清華大學-清華簡訊

日期：2025-05-23

陳力俊校長受邀歐洲大學聯盟年會發表演說 IMBA 外籍學生書法及天燈製作在地文化新體驗賀工科系歐陽汎怡教授榮獲 2014 年美國礦冶材料學會(TMS)年輕學者獎賀物理系余怡德教授榮獲 102 年度傑出人才發展基金會第一期傑出人才講座...

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國立高雄大學西洋語文學系 Department of Western Languages and Literature, National University of Kaohsiung-專任師資

日期：2025-05-23

高雄市楠梓區高雄大學路 700 號 Tel: 07-5919253 Fax: 07-5919254 No. 700, Kaohsiung University Road, Nan-Tzu District, 811 Kaohsiung, Taiwan email ： dowell@nuk.edu.tw...

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大同大學教師資料

日期：2025-05-25

1. Hsieh, Fuhui, "On the Grammaticalization of the Kavalan SAY Verb zin," Oceanic Linguistics, 51(2) 2. 曾美鳳、梁穎、張文漢、謝富惠, "大同大學校內英檢題庫建置與初期成果," 大同大學通識教育年報, Vol. 8, pp.1-21 3. Fuhui Hsieh, "The Conceptualization of ......

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言語学概論 - 上智大学短期大学部 SL活動みんなの広場

日期：2025-05-24

言語学読書案内「日本語で読め（翻訳を含む）、専門的すぎない」という基準（ついでに「原則として藤田研究室にある」という規準）で選んだリストです。なお、リストは順不同です。...

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第二言語習得研究概論a 2011年前期稲垣俊史

日期：2025-05-24

1 第二言語習得研究概論a 2011年前期稲垣俊史学習者の誤りはほとんどすべてL1からの干渉が原因 Lado (1957, p. 59): Since even languages as closely related as German and English differ significantly in the form, meaning, and...

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