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日期:2025-05-09
我們班的老師叫我們摺紙船,明天去校裡的池塘裡放 只是這次我想摺一個跟平常(中間有尖尖、像帽子)不一樣的紙船 可是我找不到摺紙船的方法 有哪位大大可以給我網址或摺法?拜託拜託>...
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日期:2025-05-08
鷹架式語言教學對自閉症幼兒語言能力學習效果研究 能增進幼兒簡單語言層次能力,但是如何促進較高層 次語言習得與使用及類化仍是挑戰。針對自閉症特質 的教學設計及跨越不同情境練習仍嫌不足,因此仍需...
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日期:2025-05-12
因此Yeh (1994)建議自然發生的社交互動情境是最適教導會話及使用語言的理 想情境。在此自然情境中,家長若能應用有效的語言教學,則可適時順利地誘發 出自閉症幼兒自發語言。李淑娥(2001)、官育文(2002)等亦證實家長主導的...
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日期:2025-05-11
TEACCH自閉症結構性教學. □ 應用行為. 應用行為分析法(ABA)~~Baer & Wolf (
1968)指出七個要項:『此類研究必須是應用 ......
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日期:2025-05-11
實施方法、自閉症及重度智障學生之教學. 應用,探討如下。 壹、結構教學法(
TEACCH). 緣起與意涵. 美國的北卡羅萊納州 ......
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日期:2025-05-06
... 教學,以真正造福. 到自閉症學生。 中文關鍵詞:結構化教學、生活管理課程、自閉
症. 英文關鍵詞:TEACCH, Lifemanagement courses, Autism ..... 結構性教學對自閉
症者. 之職業訓練成效之研究。行政院國家....
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日期:2025-05-13
首套《自閉症兒童訓練指南》,除了以Division TEACCH 所制定的評估和課程( 簡稱「
結構化教. 學法」) 為藍本外,該套指南更 ......
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日期:2025-05-11
窗外有藍天-結構化教學 ... 北卡羅萊那州的TEACCH方案對自閉症兒童的教育是採
逆回歸的方式,也就是讓一般兒童進到 ......