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家長應用鷹架式語言教學 增進自閉症幼兒自發語言之研究
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日期：2025-12-18
因此Yeh （1994）建議自然發生的社交互動情境是最適教導會話及使用語言的理 想情境。在此自然情境中，家長若能應用有效的語言教學，則可適時順利地誘發 出自閉症幼兒自發語言。李淑娥（2001）、官育文（2002）等亦證實家長主導的...看更多
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