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偷竊的行為層次、線索表徵、原因分析輔導策略

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日期：2025-05-02
當學生出現偷竊行為時，宜馬上糾正他。 2. 通知家長，協助配合學校的輔導策略。 3. 實施個別輔導，避免再犯。 4. 進行前述三 ......看更多

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