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低成就學生心理特質與輔導.ppt
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日期：2025-05-26
低成就學生 心理特質與輔導. 樂群國小. 簡佩玲. 補救教學的目的. (一) 有效解決地區性教育問題，平衡城鄉教育差. 距。 (二) 提供學習成就低落之弱勢國中小學生課業補....看更多
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