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日期:2025-05-04
4.2 不同的實驗設計. 4.2.1 前實驗設計. 4.2.2 真實驗設計. 4.2.3 準實驗設計. 4.3
實驗受試的選擇與分派. 4.3.1 受試者的選取....
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日期:2025-05-03
實驗性及準實驗性研究設計. (Experimental and Quasi-experimental. Research
Design). JC Tsai / 2010/03/26 e-mail: ......
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日期:2025-05-07
•進行實驗觀察,預測、修定、再測試的過程 •整理資料及分析,選擇一個適當的統計方法 •撰寫研究報告 25 實驗法 ......
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日期:2025-05-01
實驗的基本 設計 由 研究 者選定自變量,並進行操縱、變化,有時稱為刺激;自變量可以是量或是質。量的例子包括:照明度、藥量等;質的例子包括:教學 ......
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日期:2025-05-02
研究設計的目的. 能達到目標; 能回答問題; 能具有效度; 能有客觀性; 研究應研究的
對象; 具正確性與經濟性. 實驗設計(研究設計)(二) 好的研究設計的標準. 1.可以回答
......
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日期:2025-04-30
實驗研究可說是最嚴謹、最遵循科學法則,且是唯一能真實考驗因果關係之. 假設的
... 究,進而探索實驗研究法在音樂教育研究上的運用模式,以及其所帶來的啟示。...
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日期:2025-05-02
Lec. 4 研究設計 研究設計 研究設計是建立一個「如何」收集資料、要收集「什麼」資料、「如何分析」之計畫,以協助研究者分配有限的研究資源。 研究設計目的是有計畫的說明研究者操縱各種變異來源的「基本模式」為何?...