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![成就動機理論(motivation of achievement) @ 閱讀與生活 :: 隨意窩 Xuite日誌]()
blog.xuite.net成就動機是指個人去追求、去完成自己所認為重要或有價值的工作，並欲達到完美地步的一種內在推動力量。它是引起學習、導向學習及維持學習的動機。 成就動機與個人的學習成就具有密切的關係，成就動機理論有以下論述： 1.麥克蘭(McClelland)利用 ...瀏覽：1459 -
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blog.xuite.net成就動機是指個人去追求、去完成自己所認為重要或有價值的工作，並欲達到完美地步的一種內在推動力量。它是引起學習、導向學習及維持學習的動機。 成就動機與 ...瀏覽：705
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日期：2025-05-03
1、 預備性評量(preparative evaluation) 又稱安置性評量或教學前評量。在教學前，為了解學生的起點行為（知識與技能） 所做的評量。若學生未具備學習新單元所需要的知識與技能，則教師需提供預備性的經 驗，再進行新單元的解說；反之 ......
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日期：2025-04-27
7、課堂小結，反思提高 （三）、在數學教學中激發學生學習動機的實例設計 主要內容： 1、教學目標 （ 1 ）掌握等比數列的定義； （ 2 ）歸納出等比數列的通項公式； （ 3 ）會解決有關通項公式的簡單問題；...
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日期：2025-05-02
根據麥克里蘭(D.C.McClelland)和阿特金森(J.W.Atkinson)的成就動機理論，教學上應： (A)使每個學生都有成功和失敗的經驗 (B)避免學生挫折灰心，僅提供成功經驗...
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日期：2025-04-28
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日期：2025-04-28
阿特金森的成就动机理论（Atkinson'sAchievementMotivationTheory）. 阿特金森（J.W.Atkinson）于1963年将麦克利兰的成就动机理论进一步深化，提出了具有广泛 ......
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日期：2025-04-28
行動版 - 大衛·麥克利蘭（David McClelland）的成就動機理論又稱三種需要理論（Three Needs Theory）。 人在不同 ......
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日期：2025-04-27
一、如何提升成就動機. 亞特金森（Atkinson）和馬克可里蘭（McClelland）提出以下數種方式幫助學生提高其 ......
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