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  天下文化書坊>最新活動訊息
  
  本課程以講座方式進行，搭配影像範例，兩小時課程，六十分鐘為講解，三十分鐘影像示範說明，三十分鐘面對面的Q and A 。這三部分的時間長短將視學員需要作適當調整。除了第一講，每堂課規劃時間瀏覽學員的攝影習作或創作討論，歡迎學員主動帶 ...
  
  2024-05-22
  
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  九年一貫課程與教學網 - :::國民教育社群網::: - default edition
  
  (中華民國95年5月24日台國（二）字第0950075748B號令修正) (伍)學習領域為培養國民應具備之基本能力，國民教育階段之課程應以個體發展、社會文化及自然環境等三個面向，提供語文、健康與體育、社會、藝術與人文、數學、自然與生活科技及綜合活動等 ...
  
  2024-05-21
  
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九年一貫課程綱要 - 國民教育社群網

日期：2024-05-22

您現在的位置：首頁>課程綱要>97課綱 ... 民國95年3月10日台國（二）字 0950030031C號令修正國民中小學九年一貫課程綱要-語文學習領域（英語）—（小學三年級）。...

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國民中小學九年一貫課程綱要藝術與人文學習領域 - 教育部 ...

日期：2024-05-16

藝術養成之能力非一蹴即成，需仰賴健全體制之藝術課程與教學，因此，藝術與 ... 內容指引密切配合；其次為求統整視覺藝術、音樂、表演藝術三方面之藝術教學；其三 ......

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高職階段課程綱要總綱 - 國立彰化師範大學圖書館

日期：2024-05-20

87 高職階段課程綱要總綱教育目標高職階段教育目標，係依據特殊教育法之精神，並針對聽覺障礙學生之身心狀況而制定。其目標在使學生能克服溝通障礙，提昇人際關係，充實民主、法治、人文、科學與科技素養，增進自我瞭解，培養創造性、批判性 ......

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教案教材 - 國立臺灣師範大學 - 古典風華現代視野

日期：2024-05-22

作品圖片課程名稱與簡介設計or提供者數位內容在藝文領域之應用-以故宮宋徽宗的御花園館校合作活動為例 94.3 傅斌暉戀戀車站第二屆全國高中藝術人文教學設計競賽特優。以社區取向公共藝術為主軸的統整課程 93.1 1...

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九年一貫課程與教學網 - :::國民教育社群網::: - summer edition

日期：2024-05-19

學習領域各學習領域能力指標可融入之兩性教育能力指標語文（國語文）【 C-1-1 】 1-1-1-2 能簡單介紹自己。【 B-2-2 】 2-2-1-1 能聽出重點。【 C-2-1 】 2-1-1-1 在討論問題或交換意見時，能清楚說出自己的意思。【 C-2-1 】 2-1-1-2 能和他人交換意見 ......

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